الفصل الثاني:الـعِلـم

العلم هو هدف إنساني ويعرف بأنه آراء وأفكار أو هو مجموعة من المعارف والمفاهيم المنظمة العلمية([*]) التي يمكن تحقيقها. والعلم يفسر الظواهر، ويعتمد على الحقائق لا على الخيال وعلى التفكير والفروض والقياس والضبـط.

أهداف العلم

1- التفسيـر.

2- التنبـؤ.

3- الضبـط.

1- التفسيـر

إن كل الظواهر النفسية والطبيعية في الخليقة هي مسلمات والعلم لا يحصى هذه المسلمات على أساس مقدارها وإنما يفسر هذه الظواهر على أساس لماذا المد والجزر؟ لماذا تذوب قطعة الجليد؟ لماذا هذه التضاريس؟ لماذا يرتفع البالون؟ لماذا تشتعل النار؟. فالعلم يجد تفسيرات علمية ثابتة لهذه الظواهر أي أن الباحث ينظم هذه العلاقات ويفسرها ولهذا يأتي دور التنظيم أو الصور النظرية بتفسير هذه الظواهر([5]).

2- التنبــؤ

إن تفسير الظواهر يساعد الإنسان على التنبؤ ولا يمكن التنبؤ إذا لم يعرف الإنسان كيف يفسر هذه الظواهر، فالتفسير هو هدف العلم ولكن يبقى مبتوراً إذا لم يتنبأ الباحث مستقبلاً بهذه الظواهر، بحيث أن تفسير المعلومات والبيانات تنبئ لما سيحصل مستقبلاً.

تختلف التنبؤات لظواهر الطبيعة كعملية الكسوف عن الظواهر الاجتماعية فيمكن أن تكون بالأول دقيقة أما بالثاني فتكون ذات طابع تقريبي وما الإحصاء التنبوئي إلا جزء مهم عن حالة الفرد المستقبلية.

3- الضبــط

الضبط درجة راقية من هدف العلم وضبط الأحداث والتحكم فيها احد الأهداف المهمة للعلم.

إن ضبط قوى الطبيعة أعظم ما يطمح إليه العلماء.. والوصول إلى هذه الغاية ليس أمراً يسيراً، فالباحث يتعمق باكتشاف العوامل والعلاقات في حالات الحدث.

فالأمراض التي عاشت في المجتمعات الإنسانية خضعت للضبط بفضل البحوث العلمية. واستطاع العلماء أن يضبطوا أدوية السكري والسل والملاريا وشلل الأطفال ولكن لم يضبط دواء لمرض السرطان حتى الآن.