أنت هنا

قراءة كتاب استراتيجيات التقويم التربوي الحديث وأدواته

تنويه: تعرض هنا نبذة من اول ١٠ صفحات فقط من الكتاب الالكتروني، لقراءة الكتاب كاملا اضغط على الزر “اشتر الآن"

‏اللغة: العربية
استراتيجيات التقويم التربوي الحديث وأدواته

استراتيجيات التقويم التربوي الحديث وأدواته

كتاب " استراتيجيات التقويم التربوي الحديث وأدواته " ، تأليف الاستاذ مصطفى نمر دعمس ، والذي صدر عن

تقييمك:
4.5
Average: 4.5 (2 votes)
دار النشر: دار غيداء
الصفحة رقم: 2

ان هناك أربعة أنواع من التكنولوجيا التطبيقية التي تعتمد عليها الثورة المعرفية في عصرنا الحالي وخاصة في قطاع التعليم:

1. تكنولوجيا التعليم: Technology Education

وتتمثل في الوسائل السمعبصرية وأجهزتها وتجهيزاتها وخدماتها المطبقة في عالم التربية.

2. تكنولوجيا المعلومات: Information technology

مجموعة من الأدوات التي تساعدنا في استقبال المعلومة ومعالجتها وتخزينها... بشكل الكتروني باستخدام الحاسوب. ومن هذه الأدوات الحاسوب والطابعة والأقراص والشبكات.

المحلية والداخلية والدولية مثل الانترنت والانترانت وغيرها.

3. تكنولوجيا الاتصال: Communication technology

وتتمثل في الألياف البصرية ووصلات المايكرويف والأقمار الاصطناعية وهوائيات الاستقبال والهواتف النقالة.

4. التكنولوجيا الرقمية: Digital technology

وهي التي تمكن الإنسان من خلالها تحويل كافة مواد تكنولوجيات التعليم والمعلومات والاتصال التماثلية والتقليدية إلى أشكال رقمية مثل المواد والوسائل التعليمية كالشفافيات والشرائح والمجاهر والصور .Digital Microscope قد تم تحويلها إلى أشكال رقمية على أشكال مختلفة مثل المجهر الرقمي.

المؤلف

الصفحات