كتاب " الإشراف التربوي مفهومه، أساليبه، تطبيقاته " ، تأليف د.سيف الإسلام سعد عمر ، والذي صدر عن
أنت هنا
قراءة كتاب الإشراف التربوي مفهومه، أساليبه، تطبيقاته
تنويه: تعرض هنا نبذة من اول ١٠ صفحات فقط من الكتاب الالكتروني، لقراءة الكتاب كاملا اضغط على الزر “اشتر الآن"

الإشراف التربوي مفهومه، أساليبه، تطبيقاته
تمهيد
عزيزي الدارس، مرحباً بك في أولى وحدات (مقرر الإشراف التربوي)، والتي تزودك بأهم المعارف والمفاهيم المتعلقة بالإشراف التربوي، ذلك العلم الذي يعمل على تطوير العملية التربوية وتحسين طرق التدريس، ويتعامل مباشرة مع قطبي العملية التربوية الأساسيين "المعلم والمتعلم"، وهو حلقة الاتصال بين العمل الميداني في المدارس والإدارات العليا للتعليم.
تحتوي الوحدة على أربعة أقسام؛ تبدأ في القسم الأول بمفهوم الإشراف التربوي، ويعرض القسم الثاني التطور النظري لمفهوم الإشراف، وينتقل القسم الثالث للإجابة عن السؤال: هل ثمة حاجة إلى الإشراف التربوي؟. ونختم الوحدة بمجموعة من أهداف الإشراف التربوي في القسم الرابع.
لا شك أن هذه الوحدة تمثل مدخلاً مهماً وأساسياً لفهم الإشراف التربوي وتطوره، ومن ثم يمكننا بعد ذلك التحدث عن مهام الإشراف التربوي ووظائفه وأنواعه وأساليبه في الوحدات القادمة، بكل سهولة ويسر.
أتمنى أن تجد في هذه الوحدة ما يثير اهتمامك، ويحبب إليك علم الإشراف التربوي، بما تحققه المعارف والمفاهيم الموجودة من فائدة ستنعكس بكل تأكيد في أدائك المهني.
ستجد في ثنايا هذه الوحدة عدداً من أسئلة التقويم الذاتي، وبعض الأنشطة التدريبية التي ستناقشها مع زملائك ومشرفك الأكاديمي، وضعناها لك لتقوم بتقويم أدائك أثناء دراستك للوحدة.

